Otro artículo que habla de las matemáticas.

En estos últimos cuatro años, vengo observando como proliferan en distintos medios artículos y referencias que ponen de manifiesto el auge que están empujando a muchas personas a estudiar matemáticas. Es toda una alegría ver como cada vez más empresas y sobre todo personas se interesan por esta ciencia y como cada vez más ésta brinda más posibilidades y oportunidades de trabajo.

Hoy en el periódico "El País" podemos disfrutar del artículo "Las mentes matemáticas mueven el mundo" de Guillermo Abril, además tenemos la segunda entrega de la colección "Grandes ideas de las matemáticas" con el título "El infinito. ¿Es un viaje o un destino?" de Francesc Rossell i Pujós.

María Pe Pereira, profesora e investigadora de la Universidad Complutense de Madrid. CARLOS SPOTTORNO
imagen en el artículo de el periódico "El País"

Espero que os guste la lectura de este fin de semana.

Un kilogramo.

En estos días numerosos medios de comunicación se han hecho eco de de la modificación de la definición de kilogramo, que ya no va a tener un modelo material si no que va a derivar de la costante de Planck.

En realidad la Conferencia General sobre Pesos y Medidas ha redefinido en noviembre de 2018 cuatro unidades científicas básicas: el amperio, el kilogramo, el kelvin y el mol.

En el periódico "El País" puedes encontrar el artículo: "Aprobada la nueva definición universal del kilogramo.
El valor de la unidad de masa ya no dependerá de un objeto, sino de una constante de la naturaleza"

Para leer el artículo puedes hacer clic aquí.

Calculadoras

Hoy para debatir encontramos en www.ultimahora.es encontramos el artículo:

"Los profesores de matemáticas, a favor del uso de calculadoras en los exámenes de selectividad"

"Baleares es una de las cuatro comunidades autónomas que autoriza el uso de calculadoras en las pruebas de matemáticas para el acceso a la Universidad. Para conseguir que esta medida se extienda al resto de España, la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (FESPM) ha reclamado que se permita al alumnado el uso de calculadora durante las pruebas de acceso a la universidad, ya que su prohibición supone «un grave perjuicio para la enseñanza de las matemáticas». En Cataluña, Castilla-La Mancha y Canarias también se permite."

                                                         ...

"«Las matemáticas no consisten en hacer muchas operaciones, sino en saber qué operaciones hay que hacer, en qué orden, con qué objetivo y la calculadora contribuye a crear este pensamiento matemático. La calculadora, de hecho, es una herramienta didáctica que sirve para simplificar los cálculos, pero no tiene la capacidad de pensar», argumenta la FESPM en un comunicado."

¿Matemáticas para aprender a hacer cuentas o cuentas para hacer matemáticas?

¡Ya ha comenzado la liga de futbol!

Efectivamente, ya ha comenzado la liga de futbol española y todos los aficionados discutimos las alineaciones, las jugadas, etc.

Por otro lado al verano no le queda mucho y hay que comenzar a movilizar esas estupendas neuronas. Por ello te planteo una actividad donde puedas disfrutar del futbol y desempolvar las neuronas.

Al hilo de la anterior entrada "Hemos descrito un nuevo objeto geométrico y lo llevas puesto" , hoy quiero hablar de los diagramas de Voronoi o los polígonos de Thiessen que vienen descritos en la Wikipedia y en el maravilloso artículo del blog NAUKAS "Cada uno en su región y Voronoi en la de todos" donde podéis encontrar esta sencilla definición:

".......¿Qué es un diagrama de Voronoi?

Pues… es una descomposición de un espacio métrico en regiones, asociada a la presencia de objetos, de tal forma, que en dicha descomposición, a cada objeto se le asigna una región del espacio métrico formada por los puntos que son más cercanos a él que a ninguno de los otros objetos.

Lo que se dice dividir el espacio en tantas regiones como puntos u objetos tengamos de tal forma qu ea cada punto le asignemos la región formada por todo lo que está más cerca de él que de nadie......."

Si leemos este artículo, podemos ver que las aplicaciones son muchas, yo te invito a que juegues a ser un entrenador de futbol: https://ggbm.at/vmtpurrp

Espero que te entretenga.

"Hemos descrito un nuevo objeto geométrico y lo llevas puesto"

Así es como titulan un artículo en el periódico "El Pais" en el que Clara Grima matemática, escritora y profesora en la Universidad de Sevilla nos cuenta como han llegado a esta estructura tras realizar un estudio conjunto entre los departamentos de biología celular, biomedicina, física, matemáticas....

"...Se hace necesaria, por lo tanto, una forma geométrica que modele bien las células de los tejidos epiteliales, que se pueda plegar y adoptar distintas curvaturas, cuya forma corresponda a un modelo de equilibrio de fuerzas y que vaya desde la superficie basal hasta la apical, pero sin tener que tener los mismos contactos en ambas superficies..."

Si quieres leer este interesante haz clic aquí.

https://elpais.com/elpais/2018/07/30/ciencia/1532938371_705599.html

¿Por qué estudiar matemáticas?

Hiperpaternidad